南沙集結 | 萬享進貿通潛龍01期—教練式領導力學習

行業(ye)的生長(chang)并(bing)非(fei)是(shi)非(fei)線性會發(fa)生的，組識化效果(guo)素(su)質(zhi)的升級(ji)是(shi)怎樣(yang)上下部挑(tiao)戰賽的要素(su)。從而構造 與戰略重(zhong)點相(xiang)相(xiang)配合(he)的組識化效果(guo)素(su)質(zhi)，進(jin)每一步加快菅理層(ceng)的合(he)理菅理效果(guo)素(su)質(zhi)，引領人才庫的發(fa)展內容，萬享進(jin)貿(mao)通建立了渠(qu)道干部職工學班—潛龍01期(qi)，組識化全國的各(ge)分(fen)裝修公(gong)司的渠(qu)道負責(ze)、師于南沙做(zuo)出了六天(tian)四(si)夜的學。

好行為低調師

總經理黎(li)(li)(li)志鋒先(xian)生用“好讓人(ren)(ren)師”四(si)個字(zi)拉(la)開了(le)學習班的(de)(de)(de)(de)帷幕，鼓勵(li)大家(jia)要樂于成(cheng)為他人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)導師，成(cheng)就他人(ren)(ren)。成(cheng)年人(ren)(ren)學習的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)應(ying)(ying)該追求更(geng)好的(de)(de)(de)(de)思維模型(xing)，黎(li)(li)(li)總用自(zi)身的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長經歷(li)，生動地為大家(jia)分享(xiang)成(cheng)為導師應(ying)(ying)該具備什(shen)么樣的(de)(de)(de)(de)認知。企業(ye)(ye)文(wen)(wen)化是(shi)萬(wan)享(xiang)進貿(mao)(mao)通學習班不變的(de)(de)(de)(de)主題，黎(li)(li)(li)總圍(wei)繞“機構發展(zhan)前景的(de)(de)(de)(de)投資收(shou)益”，對萬(wan)享(xiang)進貿(mao)(mao)通文(wen)(wen)化六元素(su)進行了(le)深入解讀，指出管(guan)理能力提(ti)升是(shi)企業(ye)(ye)捕(bu)捉未來“組織紅利”的(de)(de)(de)(de)重要支(zhi)撐(cheng)。而(er)基于企業(ye)(ye)文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)組織能力塑造是(shi)企業(ye)(ye)持續發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)關鍵，萬(wan)享(xiang)進貿(mao)(mao)通要達成(cheng)企業(ye)(ye)文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)共識。

“各個企業間(jian)比較(jiao)的是(shi)哪些(xie)?

構(gou)(gou)建內(nei)、外(wai)邊產(chan)品(人與物)以滿意客人訴求(qiu)的協同(tong)功能(neng)，拼的是機構(gou)(gou)的很好的性(xing)。

售(shou)銷項目團隊(dui)區(qu)間內廝殺的是那些?

“培(pei)養計劃(hua)高(gao)校畢(bi)業生(sheng)、激發起人心不(bu)古已結束營業額總體(ti)目標(biao)的(de)奮斗(dou)力(li)，拼(pin)的(de)是高(gao)校畢(bi)業生(sheng)板材的(de)厚度和銷售(shou)團隊氛圍營造。” ——總經理黎志鋒(feng)先生(sheng)

教煉式教學輔導和反饋機制

管理(li)(li)人員最(zui)重要(yao)的(de)工作(zuo)之一是(shi)培(pei)(pei)養員工。培(pei)(pei)養員工的(de)有(you)效手(shou)段包(bao)括給(gei)予輔(fu)(fu)導(dao)(dao)(Coaching)與反(fan)(fan)饋(kui)(Feedback)。輔(fu)(fu)導(dao)(dao)與反(fan)(fan)饋(kui)也是(shi)管理(li)(li)的(de)主要(yao)工作(zuo)內容。本(ben)次學習班特別邀請了得道咨詢與教育合(he)伙人，前(qian)阿里巴巴組織發展華南區負責人——賀彤老師為大家(jia)講授了《健身教練式(shi)課(ke)后輔(fu)(fu)導(dao)(dao)和反(fan)(fan)饋(kui)建議》。

“菅理(li)者要做的(de)是加入恣意和誠(cheng)實對話的(de)英文的(de)場域、指出力量的(de)毛病(bing)、憋著享有(you)來解決(jue)規劃(hua)的(de)歇斯底里。 ”

賀彤老師通過(guo)方式祥(xiang)解、情境結合(he)演習，幫(bang)助大家理解和(he)掌握教練式輔導與反饋技巧(qiao)，提(ti)升了大家的認知和(he)管理思(si)維。

參賽者們實現情(qing)境練習

金融人才發展趨勢該項目

人(ren)(ren)是(shi)企(qi)業(ye)的(de)策略的(de)核心(xin)理(li)念基本要素，技能人(ren)(ren)才(cai)引(yin)(yin)進(jin)擴大(da)永運先于(yu)業(ye)務部門擴大(da)。打勝仗是(shi)最后的(de)團隊拓展，新(xin)人(ren)(ren)們的(de)技能人(ren)(ren)才(cai)引(yin)(yin)進(jin)進(jin)步(bu)的(de)項目也(ye)就(jiu)是(shi)一場(chang)(chang)場(chang)(chang)海戰，集結全有限公司的(de)實力提升(sheng)每支消售鐵軍(jun)!

科(ke)技人(ren)才引進(jin)發(fa)展先生陳凈為各位了解(jie)科(ke)技人(ren)才引進(jin)發(fa)展的(de)項(xiang)目

如何(he)(he)打好人(ren)才發展這場(chang)戰(zhan)役是本次學(xue)習(xi)班的(de)重點探(tan)討(tao)課題。今年以(yi)來，針(zhen)對(dui)新人(ren)的(de)發展，公司開(kai)展了“育(yu)龍記(ji)劃”、“3x3”、“4x4”、“AAA”等項目。學(xue)習(xi)班上，學(xue)員們(men)針(zhen)對(dui)“如何(he)(he)快速幫助(zhu)新人(ren)完(wan)成3x3”進行了組織同創會。

共創機制，將所有人的(de)智(zhi)力(li)、活(huo)力(li)和(he)心力(li)充分(fen)聯結，將個體(ti)能量(liang)轉化為集體(ti)能量(liang)。學員們通過(guo)大腦風爆(bao)、班(ban)組攜手同行和(he)自衛(wei)權計劃方案等環節(jie)，找(zhao)出了很多有效措施，并(bing)通過(guo)制定行動計劃更好的(de)落地。

教(jiao)員(yuan)們優質座(zuo)談(tan)會緩(huan)解

團隊協作尋找

學(xue)習成績班的(de)序幕，推進(jin)了《大漠掘金》的(de)拓展(zhan)運動(dong)活(huo)動(dong)形(xing)(xing)式，都是場對精英團隊(dui)運營(ying)管(guan)理時(shi)可能誕生的(de)工作人員公司合作、溝通能力(li)、寡(gua)頭(tou)壟斷、的(de)壓力(li)及不兼容采(cai)取長度開掘、分(fen)折(zhe)和(he)尋到(dao)防止策略的(de)經驗活(huo)動(dong)形(xing)(xing)式。

經過(guo)活躍，大家深入入的認知了工作(zuo)(zuo)關鍵定制與工作(zuo)(zuo)關鍵工作(zuo)(zuo)的首要性(xing)，強化了溝通的重要性(xing)協調及其完成情況等專(zhuan)業能力。

有趣快速

散發精(jing)喜的做生日會步驟

結(jie)訓開學典禮不錯組頒獎(jiang)典禮

進(jin)行六天(tian)四夜幸(xing)福美滿而(er)又布滿的挑戰(zhan)的學，學生(sheng)們(men)優(you)化(hua)了自我意識(shi)(shi)，受惠匪淺，萬(wan)享進(jin)貿(mao)通企業(ye)工(gong)(gong)作(zuo)能力的優(you)化(hua)又向前走迎(ying)來(lai)一(yi)堆步!的管(guan)理不(bu)只(zhi)是于知，更取決于行，就讓們(men)以(yi)的知識(shi)(shi)升品打(da)造實踐性(xing)，為工(gong)(gong)司吸取源源不(bu)停的的充滿活力，以(yi)企業(ye)之(zhi)戒，創造美好(hao)的英文(wen)!

這段話的來源：//respectful-living.com/newsInfo/137/1860.html

本篇文章名稱：南沙齊聚 | 萬享進貿通潛龍01期—訓練式班子成員力學校

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